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MANUAL DE OSTEOLOGIA de MARIAN LORENTE GASCON, MARIBEL MIGUEL PEREZ

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Ficha técnica

  • MANUAL DE OSTEOLOGIA
  • MARIAN LORENTE GASCON, MARIBEL MIGUEL PEREZ
  • Número de páginas: 400
  • Idioma: CASTELLANO
  • Formatos: Pdf, ePub, MOBI, FB2
  • ISBN: 9788477681571
  • Editorial: EUNATE
  • Año de edición: 2004

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Overview

Este manual pretende facilitar el apren-dizaje de la osteología de forma práctica. No es un estu¬dio teórico, sino que a tra-vés de la observación y manipulación de los huesos, el alumno puede comprobar y aprender las carac¬terísticas más impor-tantes de cada hueso. Estos conocimientos son la base de la artrología y la miología. Para ello se han definido unos objetivos generales y otros espe¬cíficos dependien-do de la nece¬sidad de conocimientos según los estudios del lector de ciencias de la salud (medicina, enfermería, fi-siotera¬pia, odontología, po¬dología, educación física y deportiva...). Forma parte de la metodología SCAT (student cemtered anatomy teaching). Todo el esqueleto óseo está estructurado por niveles de dificultad y el estudio de un nivel superior requiere el conoci¬miento del nivel anterior. OBJETIVOS GENERALES: 1º. Localizar el hueso en el esqueleto completo; 2º. Orientar el hueso en su posi¬ción anatómica; 3º. Conocer los principales relieves óseos de cada hueso; 4º Saber los orificios más relevantes de cada hueso 5º Identificar los lugares de inser¬ción de los músculos en cada hueso. Para alcanzar estos objetivos, el libro está estructurado en tres niveles: Bási-co, Medio y Alto. Nivel básico. Objetivos espe¬cíficos: 1º. Conocer las caracte¬rísticas generales del hueso: número y situación en el es¬queleto. 2º. Saber las partes principales del hueso. 3º. Tener las pautas claves para orientar¬los correctamente. Nivel medio. Objetivos espe¬cíficos: 1º. Reconocer los dis¬tintos relieves óseos en el hueso. 2º. Distinguir los princi¬pales orificios y conductos del hueso. Nivel alto. Objetivos específi¬cos: 1º. Detallar las articulacio¬nes con otros huesos. 2º. Espe¬cificar los vasos y ner-vios que ocupan orificios y conductos. 3º. Concretar las in

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